Τι είναι η δυσλεξία και πότε χρειάζεται αξιολόγηση;

1. Τι είναι η δυσλεξία;

Η δυσλεξία είναι μια ειδική μαθησιακή δυσκολία που επηρεάζει κυρίως την ακρίβεια και την ευχέρεια της ανάγνωσης και συχνά την ορθογραφία. Δεν αποτελεί ένδειξη χαμηλής νοημοσύνης ή έλλειψης προσπάθειας.

Ένα παιδί μπορεί να κατανοεί όσα ακούει και να εκφράζεται καλά προφορικά, αλλά να δυσκολεύεται να διαβάσει τις ίδιες πληροφορίες μόνο του. Το διάβασμα μπορεί έτσι να γίνεται αργό, κουραστικό και να προκαλεί απογοήτευση.

2. Ποια σημάδια αξίζει να προσέξετε;

Ανάλογα με την ηλικία και την τάξη του παιδιού, ενδείξεις που χρειάζονται διερεύνηση είναι:

• Αργή, διστακτική ή ανακριβής ανάγνωση.
• Δυσκολία να συνδέσει τα γράμματα με τους ήχους τους και να διαβάσει άγνωστες λέξεις.
• Επίμονα ορθογραφικά λάθη, ακόμη και σε συχνές λέξεις.
• Παραλείψεις ή αντικαταστάσεις γραμμάτων και συλλαβών.
• Καλύτερη κατανόηση όταν κάποιος του διαβάζει το κείμενο.
• Πολύς χρόνος και μεγάλη προσπάθεια για τις εργασίες που απαιτούν ανάγνωση και γραφή.
• Αποφυγή του διαβάσματος ή συχνή απογοήτευση κατά τη μελέτη.

Κανένα από αυτά τα σημάδια, μόνο του, δεν αρκεί για να διαπιστωθεί δυσλεξία. Σημασία έχουν η ηλικία, η διδασκαλία που έχει λάβει το παιδί, η διάρκεια των δυσκολιών και η ανταπόκρισή του στην υποστήριξη.

3. Πότε χρειάζεται αξιολόγηση;

Αξίζει να ζητήσετε αξιολόγηση όταν οι δυσκολίες επιμένουν, επηρεάζουν τη σχολική καθημερινότητα ή συνεχίζονται παρά τη βοήθεια που λαμβάνει το παιδί.

Η αξιολόγηση μπορεί επίσης να είναι χρήσιμη όταν:

• Ο εκπαιδευτικός παρατηρεί δυσκολίες στην ανάγνωση ή την ορθογραφία.
• Η μελέτη προκαλεί συχνές εντάσεις και το παιδί σας αρχίζει να πιστεύει ότι «δεν τα καταφέρνει».
• Υπάρχει ήδη διάγνωση, αλλά χρειάζεστε επανεκτίμηση των σημερινών αναγκών του.
• Ακολουθείται πρόγραμμα παρέμβασης, αλλά η πρόοδος δεν είναι η αναμενόμενη και θέλετε μία δεύτερη επιστημονική γνώμη.

4. Τι περιλαμβάνει η αξιολόγηση στο Μνήμη & Λόγος;

Το αρχικό ραντεβού διαρκεί περίπου 75 λεπτά. Η αξιολόγηση προσαρμόζεται στην ηλικία, τη σχολική τάξη και τις δυσκολίες του παιδιού και περιλαμβάνει:

• Συζήτηση με εσάς τους γονείς για το αναπτυξιακό και σχολικό ιστορικό και τη μελέτη στο σπίτι.
• Στοχευμένη εξέταση της ανάγνωσης, της ορθογραφίας και της κατανόησης.
• Διερεύνηση δεξιοτήτων που υποστηρίζουν την ανάγνωση, όπως η αναγνώριση και ο χειρισμός των ήχων της γλώσσας.
• Έλεγχο γνωστικών λειτουργιών, όπως η μνήμη και η προσοχή.
• Συμπληρωματική χρήση τεχνολογίας καταγραφής των οφθαλμικών κινήσεων (eye-tracking), όταν κρίνεται χρήσιμη.

Το eye-tracking δεν χρησιμοποιείται μόνο του για να διαπιστωθεί δυσλεξία. Τα ευρήματά του συνεκτιμώνται με το ιστορικό και τις υπόλοιπες δοκιμασίες. Εάν χρειάζεται περαιτέρω διερεύνηση ή επιπλέον συνάντηση, αυτό συζητείται μαζί σας.

5. Τι θα γνωρίζετε μετά την αξιολόγηση;

• Τις δυσκολίες και τα δυνατά σημεία του παιδιού σας.
• Το αν τα ευρήματα είναι συμβατά με δυσλεξία ή χρειάζεται διερεύνηση άλλων δυσκολιών.
• Την υποστήριξη που χρειάζεται και τα επόμενα βήματα.

Η αξιολόγηση έχει αξία όταν σας βοηθά να αποφασίσετε πώς θα στηρίξετε το παιδί σας.

Αξιολόγηση δυσλεξίας στη Νέα Μάκρη

Στο Μνήμη & Λόγος, την αξιολόγηση πραγματοποιεί ο Δρ. Κωνσταντίνος Κωνσταντόπουλος, Καθηγητής Λογοθεραπείας στο Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου.

Το γραφείο βρίσκεται στη Νέα Μάκρη και δέχεται οικογένειες από την Ανατολική Αττική και από όλη την Αττική, με εύκολη πρόσβαση από τη Ραφήνα, τον Μαραθώνα, το Πικέρμι, τα Σπάτα και την Αρτέμιδα.

Δεν χρειάζεται να γνωρίζετε ήδη αν πρόκειται για δυσλεξία. Καλέστε μας για να συζητήσουμε τις δυσκολίες του παιδιού σας και αν χρειάζεται αξιολόγηση.

Τηλέφωνα: 693 265 5558, 22941 52989

Ώρες υποδοχής, κατόπιν ραντεβού:
Δευτέρα–Τρίτη: 10:00–13:00 και 16:00–21:00
Παρασκευή: 15:00–20:00